Trailer:
Sinopsis:
Inspirada en una historia real, Ladybird, ladybird es la historia de amor de Maggie y Jorge y su lucha por formar una familia. Maggie tiene cuatro hijos/as de distintos padres y diferentes razas y que, debido a una anterior relación muy violenta, están a cargo de los Servicios Sociales. Cuando conoce a Jorge, un refugiado político latinoamericano, Maggie vislumbra la posibilidad de alcanzar la felicidad. Sin embargo, su pasado sigue atormentándola. Una vez inmersa en la burocracia de la asistencia social, le resultará
muy difícil liberarse. Pero ella se niega a darse por vencida.
Ficha técnica:
Año: 1994
Género: Drama
País: Reino Unido
Formato: Color
Duración: 101 minutos
Título Original: Ladybird Ladybird
Dirección: Ken Loach
Producción: Sally Hibbin
Guión: Rona Munro
Fotografía: Barry Ackroyd
Música: George Fenton
Justificación:
La elección de esta película viene motivada
por su potencial para exponer problemáticas presentes en la actualidad en
nuestra sociedad y nuestro entorno. El ámbito socioeducativo puede resultar el
más adecuado para tratar sobre estos temas puesto que si se trabaja con
problemas sociales en la escuela se puede generar un aprendizaje y una mayor
conciencia sobre los mismos; se pretende generar un debate sobre las cuestiones
que trata la película entre los jóvenes que participen en el cineforum, de
manera que pueden expresar sus opiniones y sus posibles experiencias. Al tratar
la película sobre varios temas, aún hoy presentes en nuestra sociedad, es más
fácil que las personas que intervienen tengan conocimiento o alguna experiencia
cercana sobre los mismos, con los que se asegura la intervención y la
participación.
Esta
película es un buen ejemplo para mostrar a los preadolescentes, que comienzan a
generar una mayor consciencia sobre la realidad multiprobématica de su entorno,
y es una oportunidad para trabajar en valores como la tolerancia y el respeto,
así como para empezar a desarrollar una conciencia y pensamiento crítico en los
mismos
El objetivo que queremos alcanzar es el siguiente:dar a conocer la existencia de realidades
presentes en nuestra sociedad como son la pobreza, los malos tratos y las
actitudes xenófobas y promover un pensamiento crítico entre los/as
participantes.
Realizar un debate, en dos grupos.
Defendiendo dos posturas diferentes, un grupo defiende y justifica a la madre, y el otro grupo hace el papel de los asistentes sociales.
Después del debate cada uno expresaría que ha sentido dentro de su papel.

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