Thirteen

Trailer:

Sinopsis:

Se trata de una película en la que la protagonista es una niña de 13 años "Trace". Es una niña formal y estudiosa pero quiere el reconocimiento de Evie una chica popular del colegio, para ello cambia su forma de vestir y comportarse dejando de lado sus amistades anteriores. Su amistad con Evie le lleva a cometer delitos como el robo en tiendas. Una vez estas dos chicas se hacen amigas comienzan a descontrolarse y Evie le enseña a Trace un mundo de nuevas experiencias a través de las drogas y el sexo. La situación familiar de ambas chicas es delicada, Trace vive con  su madre y su hermano, y por su casa pasan numerosas personas a las que Mel (la madre ex alcohólica) acoge, además de el novio (un ex drogadicto) que aparece y desaparece. Trace no guarda buena relación con esta persona. Y Evie vive con su tutora legal, Brooke, ya que su madre murió y sufrió abusos de pequeña.

Cuando la madre de Trace se percata de la situación decide que Evie vuelva a su casa, ya que hasta el momento estaba viviendo con ellas. Esto enfada a Evie y está aprovechando su situación de popularidad aprovecha para desprestigiar y avergonzar a Trace. Esto hace que Mel y Brooke acusen a la otra de mala influencia y se destapa todo lo que las chicas habían hecho hasta entonces, además, Mel, descubre los cortes en la muñeca que se hace su hija. 

Ficha técnica:

Dirigida por Catherine Hardwicke

Interpretada por:

Evan Rachel Wood (Tracy)

Nikki Reed (Evie Zamora)

Holly Hunter (madre de Tracy)

Jeremy Sisto (novio de Tracy)

Guión de Catherine Hardwicke y Nikki Reed

Música de Mark Mothersbaugh

Fotografía de Elliot Davis

EE.UU., 2003.

      Duración: 95 minutos.

Justificación:

La película refleja la confrontación sufrida por los adolescentes: por un lado, la relación entre iguales y su delicado equilibrio a la hora de componer la autoestima, el autoconcepto y la identidad. Y por el otro, las difíciles relaciones con la familia, definidos en el caso de la película desde el perfil de un entorno permisivo y engañosamente comprensivo, y sin una figura paterna desde la que sentirse querida y segura.

El interés educativo que podemos extraer de la película se centra en el análisis del rumbo que sigue Tracy en su búsqueda de su propia identidad, su paso de niña a mujer influenciada por una adolescente Evie que la introduce en un círculo de hábitos sociales nocivos, a través de los que se revelan ante la sociedad. Así como una familia desestructurada una madre que intenta desde su inseguridad agradar a todos, sin enfrentarse a los problemas, así como un padre despreocupado de su familia metido en su mundo basado en “ganar dinero”. Evie una adolescente influyendo negativamente en todo lo que tiene a su alrededor y envidiosa de Tracy por una familia que ella no tiene e intenta destruir.

Los objetivos que queremos lograr:

o        Buscar información a través de internet sobre las drogas.

o        Participar activamente, respetar el turno de palabra y las opiniones de los demás.

o        Asumir posturas de los distintos personajes de la película.

o        Asumir roles enfrentados con las acciones de los personajes principales.

o        Analizar los problemas de los distintos personajes.

o        Valorar el diálogo como recurso para el entendimiento entre las personas.

o        Extraer conclusiones sobre cada personaje.

Actividad:

- Visionado de la película “Thirteen”

- Hemos utilizado métodos individualizados y dinámica de grupos; teniendo siempre presente las características (necesidades, intereses, motivaciones...).

- Búsqueda de información en Internet sobre las drogas (tipos de drogas, efectos negativos de las drogas sobre la salud, la familia...).

- Puesta en común de la información recopilada y comentarios sobre la misma.

- Mesa redonda, cada alumno extrae un papel y le toca defender un personaje de la película, los personajes protagonistas son interpretados por dos alumnos. El debate se inicia leyendo una escena de la película, y se va comentando. Los alumnos que tienen el mismo personaje, uno debe defender la posición basándose en la película y el otro tiene que oponerse a su postura mediante su argumentación.

- Trabajo individual por escrito haciendo un comentario personal de la película y una reflexión sobre cada personaje (Tracy, Evie, Madre de Tracy, Madre de Evie, Hermano de Tracy, Novio de la madre de Tracy y Padre de Tracy).